文艺复兴时期,人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为

更新时间:2024-10-30 11:17:21
A、教育目标侧重个性发展
B、重视古典人文学科
C、教育偏重上层子弟
D、关注现实生活
正确答案:
答案解析:
上一题
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以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()

A、靠自己的辛勤劳动获取报酬
B、工学并立
C、社会工读
D、知识青年与工农打成一片,创造“真正人的生活”

黄炎培将职业教育的目的概括为

A、使动手的去读书
B、使无业者有业,有业者乐业
C、联络沟通各界
D、为个人谋生

研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向,最便捷的办法是查阅()

A、教育辞书
B、教育年鉴
C、原始性文献
D、综述性文献

学习需在别人的帮助下,在真实和现实的情境中发生,这种建构主义的主张属于()

A、个人建构主义
B、认知建构主义
C、心理建构主义
D、社会建构主义

“君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静”这一学习过程论述出自()

A、《论语》
B、《墨子》
C、《孟子》
D、《荀子》
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