“爱探究、易激惹、喜欢自我表现”属于下列哪一行为发展阶段的主要表现
A、被动发展阶段
B、主动发展阶段
C、自主发展阶段
D、巩固发展阶段
E、调控发展阶段
A、每周两次消毒，用后终末消毒，干燥保存
B、每日进行清洁，用后再消毒，干燥保存
C、每日消毒，用后终末消毒，干燥保存
D、每周一次消毒，用后终末消毒，干燥保存
E、专人专用，用后才进行终末消毒
A、不适当使用抗菌药物
B、外科手术
C、插管或介入治疗
D、免疫功能下降
E、细菌结构变化
关于抗生素的配伍禁忌和合理给药，下列描述不正确的是
A、β－内酰胺类抗生素静脉滴注时，可采用连续给药方案
B、大环内酯类抗生素可采用连续给药方案，避免毒性反应
C、氨基苷类抗生素采用间歇式给药方案，不宜静脉推注
D、静脉点滴抗生素的溶液，原则选用生理盐水，除必要时才选用5%葡萄糖盐水或5%葡萄糖溶液
E、原则上两种抗生素不宜于同一溶液中静注或静滴
在评价健康教育效果时，常用于反映健康教育广度的指标是
A、平均寿命健康教育
B、覆盖率
C、发病率
D、患病率
E、死亡率