使“集团理论”更加系统化和建立公共政策分析的“集团模型”的学者是()。
A、戴维?伊斯顿
B、戴维?杜鲁门
C、莫斯卡
D、帕累托
E、莱瑟姆
A、政策回应度
B、价值标准
C、效益标准
D、效率标准
通过思想教育， 提高人们的思想觉悟、 政治觉悟和认识水平来改造人们的思想方法和心理状态，这种公共政策监控手段是（）
A、监控手段
B、法律手段
C、心理手段
D、经济手段
关于政策与理论的关系、政策与实践的关系的不正确表述是()。
A、政策的理念依据是社会实践
B、政策是理论的具体化
C、实践须以政策为出发点
D、理论是政策的指导思想